在网络上创建独立自主的班级网页

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在网络上创建独立自主的班级网页，就等同于为家长搭建了一个掌握班级管理舞台。

我班的网站建设

开办的频道主要包括

学科学习区域的延展该是班级网站的功效之一。学生还可以在平台上建立与学习有关的小学科影响力，展现创作精粹，沟通交流逻辑思维成效，充分展现审美观与气质，将有限的资源教室里室内空间转化成无限大教学资源。

名家名篇致力于示范性学生的表达，提升他的创作兴趣爱好。

依据中文学科的进度，获取一些有关作家的著名文章，让学生掌握课文内容环境、由来、文学家详细介绍等，扩宽学生的基础知识，提升语言素养。比如，当学生们学习朱自清先生的帖子时，我立即晒出了他的代表作品《匆匆》。读完之后，学生们体会到了创作者精美的写作风格，增强了学生们学习课文内容激情。

伙伴经典作品是展现学生自发性抄录的经典作品。当学生在平台上见到他的著作时，这类感觉就像是在报刊和杂志上发布一样。学生们所写的数学课日记结合时多学科，从数学中的角度看日常生活，用优美的语句叙述发觉和体会。自该专栏揭幕至今，我感受到儿童作文的发展、语言的发展与气质的展现。

亲子互动数学是最热门的专栏之一，数学是思维的过程体操运动。依据学生喜好有创意的特性，每一个问题和教材，略微扩大进口，但难度系数小于传统式奥林匹克赛难题，为了能发展趋势学生的思路，在网上和网外竞争者积极开展，再从所有答案中获取2个幸运地学生，效仿电视机抽奖活动典礼，学生的热情，有许多动人的信息。

有朋友说：教师，怎么还没出第十七期的题啊，我等不及了。

有些人说：这样的方式太好玩了，能否提升得奖配额？

礼品来源于学生的小手工和小礼品，好用便宜。每一期给予礼品的人都能被取名，学生们很感兴趣。留言板留言里的学生评价强化了学生对知识的学习，提升了学生的判断力。

怎样实现新的、怪异的、吸引住学生团队工作就是我也经常考虑的问题。学生常常手机上网，家长积累的经验告诫我们：彻底堵塞并不是最好的选择，最好是根据稀少的形式，根据课堂教学网址，大家在网络上丰富多彩有好处的具体内容，协助大队做好本职工作。

温馨提示频道立即公布班集体新事、周工作计划等。

很多家长迫不及待的想要知道她们小孩班的时事热点及管理，学生们都想要知道班里的新生事物。每每学校开展活动中，主题活动和结果都是会立即在平台上发布。喜讯的发布增强了学生和家长对孩子班级里的认同和期待。

学生设计风格在亲子互动数学课、学科学习、习惯的养成等多个方面发挥出色。

每星期详细介绍2个表现突出的小孩。根据自已的文字原材料，我们能更好的了解她们四周的实体模型以及他们的学习与生活，学习楷模更易操作。

在习惯的养成栏目中，我们将要班级管理理念与管理规范放到在网上，剖析在课堂上常有的一些状况，并表述一些问题的立场。比如，大家在教学平台上发布学生日基本，包含学习与生活，确立告知学生一天和每一个时间范围该做什么，不该做什么，让她们寻找学习和生活节奏，慢慢让学生提升认知能力，养成好习惯，产生程序流程，进入轨道。该专栏事实上为学生与老师创造了一个沟通与聊天的服务平台。他们能够在网络上放松自我，一些最真实想法自然而然暴露于留言板留言上。该专栏事实上为学生与老师创立了一个沟通与聊天的服务平台。他们能够在网络上放松自我，一些最真实想法自然而然暴露于留言板留言上。学生读完后支持的信息和教师阅读后有目的性的干涉提升了每一个人的情感和团队凝聚力。

班级网页的建设为校和家庭互动交流构建了一个新的公路桥梁，从而实现了家校联系、同步教学、无尽沟通交流。我坚信，因为我们懂得如何灵活运用班级网页平台的优势，关注和家长们的真诚沟通，及时回复家长们的信息，不断更新具体内容一部分，丰富多彩和优化班级网页，就可推动班级网页家中交流平台的立即、新鲜的、栩栩如生独特的魅力，家中合育还会更加高效，更有意义，更有活力！

创作者：徐 静(浙江南浔育才小学)