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2020年对老师最大的一个危害便是使我们意识到课堂教学科技的重要性。我们也要依靠高新科技让课程内容越来越精彩。
近期,我收获了一个非常有利的课堂教学游戏制作网页,这给我在线课程带来了很大的快乐。这是最好的课堂教学游戏网址,使用方便,能够形成各种各样游戏,能够国内外应用一起来看看。
我们今天推荐的这个网站称为Word Wall。它是一个专门给英语教学过程设计的课堂教学游戏网址,致力于单词和语句游戏。
从我第一次发现这个网站逐渐,我就感觉它闭眼。它能够帮我在数分钟内制做十几个不同类型的简单方便的课堂教学游戏。你不但可以在课堂教学中在线玩游戏,还能够打印图片成作业纸带回去。你也是学习中的好帮手!
Word Wall的网站是 https://wordwall.net/,我已帮忙精确测量过去了,目前我国能够成功对外开放。
Word Wall它并不是震撼华美的。它设计方案非常简单,但非常实用。恰好合乎我个人的审美风格。与其说惊艳时光,比不上温婉岁月。Word Wall归属于后面一种,会到我的课堂上守候好长时间。
下面,一起来看看怎么使用它。
打开网站注册帐号后,大家进到后台管理,点一下create activity随后我们可以用网址模板逐渐制做课堂教学游戏。Word Wall此网站为完全免费客户提供了18个游戏模板,每一个都非常有利。
下面,使我们看一些游戏的事例:
1
词句幸运转盘
学生们特别喜欢语汇轮盘游戏,但老师自己在家做太多时间。Word Wall网站。我们只需在平台上键入要训练的单词,点一下一键就能形成,30秒就可以完成!
2
纸牌屋
仅需一键点一下就可以将单词轮盘转换成扑克牌游戏。随机排列单词,点一下一张,开启一张含有不一样单词的扑克牌。
从单词轮盘到扑克牌,不用重新输入单词,仅需点一下变换模板,在一秒钟内进行变换。全部别的游戏模板的变换就是这个样子。
3
翻翻看
厌烦玩纸牌,仅需点一下一个新模板,随后变成一个新游戏。这一次,大家影响了看大游戏。
点一下不同类型的数据,开启不同类型的单词。在课堂教学中使用中,我能让学生挑选数据,提升兴趣爱好,备考数据。
4
连连看游戏
从翻见到连连看游戏,大家还是一秒钟就会变成。连连看游戏这一游戏,我选择万圣节的主题风格,很竹贵日氛围。
除开万圣节的主题风格,此网站还提供很多别的设计风格活动的主题,如天然的中西部、电视机猜想等,相同的游戏,更改设计风格,能够新鲜的几回。
5
字母排列
这一游戏能帮助学生训练单词拼读。大家在平台上键入单词后,网址就会自动弄乱英文字母顺序。学生必须上下拖拽英文字母,并把它排成单词。
无形中,我们可以把单词写几次。猜一猜以下是哪个词?
6
排词成句
除开排序英文字母产生单词外,我们也可以排序单词产生语句。大家提早在平台上键入一个很好的句子,系统软件就会自动分散化单词顺序,我们可以上下拖拽单词进到正确次序,产生语句。
7
排序语句,产生文章段落
一样,我们只需一键变换,就可以把后台管理输入好多个语句转换成组句游戏。那样,我们的课堂主题活动先从语句方面上升到了阅读章节。
8
选词填空
相同的文章段落训练,大家还可以选择英语完形填空模板。我们只需在平台上拷贝一段,挑选要填空题核心关键词。
9
单项选择题
阅读文章单选题给人一种枯燥乏味的觉得,但以电视机竟猜的方式,很快就感觉有意思得多。如何,你一点事情都不急着吗?
10
分辨真伪
根据简单后台管理键入,我们可以设计一个分辨恰当和不正确的游戏。在有限的时间内,学生必须阅读文章语句来判定恰当和不正确。我很喜欢让学生自身读一篇文章,再根据文章内容来判定恰当和不正确。
完全免费帐户容许大家建立五个游戏。这五款游戏能够持续修改内容,因此可以长期用。假如我们变更一个浏览器并重新注册一个账号,我们可以再用5个!
如果我们有10个游戏,能用很长一段时间。
3. 好用扩展功能
除开网址自身的游戏模板比较丰富,一些网站的扩展功能也很实用。
1
一键下载PDF工作
我们制作的游戏能够一键下载PDF版本号,做为工作发送给学生。
2
一键生成电子作业
我们可以一键生成连接,发送给学生写作业。那样学生也就不用打印出了,老师会在平台上清晰地见到作业进行。
学生不用申请注册,只需取得你发的连接就能直接刷题。
3
多的人师生互动
最终,大家也可以让学生在课堂教学中用手机或手机Ipad多的人及时互动交流。有一些游戏挺有竞争能力,有一些游戏激励小组合作学习。
4. 应用小技巧
1. 游戏立足于课程目标
游戏能够非常有意思和开朗,但是不能使它占有主导性,带去教学的方位。针对英文课而言,最主要的是造就不同类型的情境来拷贝单词。因而,在玩游戏游戏的过程当中,我也经常插进大量训练,并和游戏的一个过程紧密结合。
比如,在单词轮盘游戏中,每每学生转移至一个单词时,我会注意到学生反应。我要是不娴熟,那样我能马上回望这一单词,可以帮助学生更加深入地把握它。
别的游戏亦是如此。只需还有机会,我会减慢游戏全过程,插进坚持练习。游戏仅仅掩藏,训练是目地。
2. 游戏是课堂教学奖赏
我是不会一节课都玩这种游戏。仅有学生勤奋主要表现,才有可能玩游戏。因而,在我的课堂上,学生们搞清楚游戏是一种奖赏,她们必须努力。 我一般口头表扬学生许多,但基本并没有任何方式的物质鼓励,因此学生们对玩课堂教学游戏十分满意。
3. 课堂教学消防活动
一般来说,我们准备好多个备用课堂教学游戏,但一般不用,保存课堂教学消防安全。比如,在一些日里头,学生的状态很差,那样我可能会拿出一个来激发每一个人激情;或是有一天,当发现他的课堂教学目标完成后,还有一点时长,你就可以拿出一个和学生一起玩。
有这样的预留主题活动,我上课会比较容易。
期待我的分享帮助到大家,在剩下来的2020年里,多写些快乐与满足感!
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